27.10.2020 r.

Temat: Dobry sposób spędzania wolnego czasu. 

Dzisiaj przydadzą się podręcznik i zeszyt. 

Podręcznik s. 76 👀

1. Aktywne wprowadzenie - odpowiedzcie na poniższe pytania:

a. Z czym kojarzy się Wam słowo „biblioteka”?

b. Jak inaczej nazwałbyś bibliotekę?

c. Jakie książki wypożyczasz najchętniej w bibliotece?

2.👀 Otwórz podręcznik na s. 76. 

Czytamy głośno wiersz „W bibliotece” Krystyny Wodnickiej 

3. 👉 Spójrz na ćwiczenie 1 i rozwiąż je ustnie (omówienie różnych form spędzania wolnego czasu zaproponowanych w wierszu). 

4. 👉Spójrz na ćwiczenie 2 i rozwiąż je ustnie (opowiadanie o zdarzeniach w świecie książek)

5. 👉 Spójrz na ćwiczenie 3 i rozwiąż je ustnie (wyjaśnienie myśli zawartej w ostatnich wersach wiersza)

6. 👀 Czy pamiętasz, co to jest rym?

Zapoznaj się z definicją rymu - nowa wiadomość!  Wskaż teraz rymy w wierszu (ćw. 4).  

7. 👉 Spójrz na ćwiczenie 5 i rozwiąż je w zeszycie.

👀 Spójrz teraz na reprodukcję obrazu, zamieszczoną na s. 76

8. Spróbujmy wykonać analizę tego obrazu - odpowiedz na poniższe pytania:

a. Czym zajęta jest dziewczynka na obrazie?

b. Co może dziać się w książce, którą przegląda dziewczynka?

c. Jakie uczucia wyraża twarz dziewczynki?

9. Aktywne zakończenie:

1. https://wordwall.net/pl/resource/2502819/polski/biblioteka

2. https://wordwall.net/pl/resource/2331382/polski/ksi%c4%85%c5%bckowy-zawr%c3%b3t-g%c5%82owy

10. 💗Zadanie dla chętnych – w teams wpiszcie odpowiedź na pytanie: „Dlaczego warto korzystać z biblioteki szkolnej?". Odpowiedź uzasadnijcie w 5-7 zdaniach. Zadanie to jest na ocenę :)

💬to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji