3.02.2021r.  

Temat: Wiosenny pejzaż.

Podręcznik s. 151 👀

Cele:

1.Określam temat dzieła.

2.Analizuję dzieło sztuki, zwracając uwagę na plastyczne środki wyrazu

3.Odnoszę treść obrazu do własnych obserwacji i przeżyć

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Jakie znacie typy krajobrazu? – morski, górski… 

        b. Jak zmienia się krajobraz w zależności od pór roku?

        c. Jaka jest Wasza ulubiona pora roku?

        d. Jakie miejsce w Polsce lubicie odwiedzać najbardziej?

 

2. 👉Analiza obrazu Henryka Weyssenhoffa Wiosna : 

        a. objaśnienie tytułu dzieła, (pytania 1. i 4.) 

        b. określenie środków wyrazu zastosowanych przez artystę oraz emocji wywoływanych u odbiorcy. (pytania 2., 3. i 5.) 

3. 👉Odniesienie obrazu do tytułu rozdziału. (pytanie 6.) 

4. Rozmowa na temat różnorodności polskiego krajobrazu:

        a. Przyjrzyjcie się obrazom przedstawiającym polskie krajobrazy :

„Bociany” Józef Chełmoński

„Wiatr halny” Stanisław Witkiewicz

„Krajobraz morski z Połągi” Leon Wyczółkowski 

Co sądzicie o prezentowanych dziełach?

        b. Jakie emocje pojawiają się w Was, gdy przyglądacie się takim obrazom? 

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji